Харківська обласна бібліотека для дітей та юнацтва
Бібліовісті
ЛІТНЯ ШКОЛА БЕЗПЕКИ
- Details
- Published on Thursday, 22 June 2017

Тепер діти знають, як поводити себе у надзвичайній ситуації.
А дорослі знають, як її не допустити.
А дорослі знають, як її не допустити.
Проєкт реалізовано в рамках Програми національних обмінів, за фінансування Європейського Союзу та
Національного фонду підтримки демократії (США).

Депутат Харківської обласної ради, секретар постійної комісії з питань науки, освіти, культури та духовності Лопатіна Ірина Вуколівна взяла участь у Круглому столі «Соціальний діалог у просторі “Культура-Освіта-Цивільний захист”». Разом з бібліотекарями з усіх куточків Харківщини та Слов’янська, Новопскова, Дніпра, Полтави, Тернополя учасники ознайомились з інноваційними методами соціального партнерства з питань безпеки дитини та цивільного захисту.
Особливу масштабність незвичайному бібліотечному заходу надала його практична частина у форматі Open-air. Дякуємо за гостинність чудовому «Feldman Ekopark»!Харківська обласна бібліотека для дітей щиро вдячна всім партнерам «Літньої школи безпеки»:
- Головному управлінню Державної служби України з надзвичайних ситуацій у Харківській області;
- Харківській міській оперативно-рятувальній службі;
- Управлінню Національної поліції України в Харківській області;
- Центру екстреної медичної допомоги та медицини катастроф;
- АК “Харківобленерго”;
- Навчально-методичному центру цивільного захисту та безпеки життєдіяльності Харківської області;
- Харківській міській громадській організації Союз Чорнобиль;
- Центру соціальних служб для сім’ї, дітей та молоді Київського району м. Харкова.
Успішна реалізація проекту «Літня школа безпеки» ще раз продемонструвала, що дитяча бібліотека є затребуваною і корисною для громади, здатна надавати інноваційні послуги і, головне, – позиціонувати себе як сучасний інформаційний та просвітницький центр. Тільки за таких обставин можливий розвиток наших закладів в умовах децентралізації. Адже реалії сьогодення вимагають від нас необхідності пошуку нових шляхів та підходів до бібліотечної активності, головними принципами якої стають конкурентоспроможність, креативність і привабливість.