Події в Інклюзивному хабі бібліотеки
Дощового вересневого ранку настрій наших читачів, відвідувачів Інклюзивного хабу, від похмурої погоди нітрохи не зіпсувався, бо всі були захоплені творчою роботою: розфарбовували скриньки «Осінній будиночок». Цей процес завершився чудовими результатами – ніби грибочки після дощу, з’явилися різнокольорові будиночки, що так і манять зазирнути всередину до казки.І вже зовсім весело і щиро дружньою компанією вітали з днем народження свого товариша. Як і годиться на святі, також пригощалися смаколиками і танцювали.
Ви колись спостерігали, як розквітає чарівний сад? А всі, хто відвідав заняття Інклюзивного хабу Бібліотеки на Алчевських, мали змогу створити це диво власними руками. Фантастичне поєднання тканини, пластиліну, наполегливості і юнацької фантазії – і ось він, результат – дивовижна інсталяція готова!
11 вересня в Інклюзивному хабі Бібліотеки на Алчевських панувала тепла й творча атмосфера. Відвідувачі занурилися у світ релаксу та натхнення завдяки розмальовкам-антистрес.Котики, лисички, собачки, їжачки, рибки та навіть яскрава саламандра оживали під руками підлітків. Такі заняття не лише приносять радість, а й мають важливе значення для розвитку: вони допомагають розвивати дрібну моторику, знижують рівень стресу та дарують відчуття гармонії.
У затишному просторі Інклюзивного хабу Бібліотеки на Алчевських відбулося арттерапевтичне заняття «Сад моїх мрій». Цього разу учасники працювали з керамікою – розфарбовували фігурки, які стали символами їхніх майбутніх садів. Кожен обирав кольори, що відгукувалися саме його душі.Коли закінчиться війна, який буде мій сад? Які квіти я там посаджу?
Там буде великий собака та озеро, на якому зростатимуть лотоси та латаття. Вони будуть яскравими – блакитними, рожевими, кольору першої весняної трави... Кожна керамічна фігурка стала частинкою майбутнього саду – простору, де пануватимуть краса, гармонія та світло.
Сьогодні в Бібліотеці на Алчевських відбулося ще одне заняття Інклюзивного хабу з арттерапії. У теплій та дружній атмосфері батьки разом зі своїми дітьми з ментальною інвалідністю виготовляли браслети з дерев’яних бусин.Після творчої роботи учасники зібралися за чаюванням, адже саме цього дня святкували день народження однієї з дівчаток. Спільне рукоділля, щирі посмішки та теплі слова стали джерелом сили та підтримкою для кожного. Такі зустрічі особливо важливі зараз, коли після нічних обстрілів війна забирає відчуття безпеки. Бути разом, ділитися теплом і увагою – це те, що допомагає вистояти й дарує надію.
14 серпня в Інклюзивному хабі Бібліотеки на Алчевських відбулося особливе заняття, під час якого підлітки з ментальною інвалідністю разом із батьками розмірковували й малювали те, що кожному з нас таке рідне й важливе – дім.Який він – будинок моєї мрії? А який вигляд має мій дім зараз – квартира, кімната, простір, у якому я живу? Що ми відчуваємо, коли залишаємо свою домівку? І чому, навіть коли дім зруйнований, ми продовжуємо зберігати ключі від нього?– ці питання стали лейтмотивом заняття, яке торкнулося сердець усіх присутніх.
В Інклюзивному хабі Харківської обласної бібліотеки для дітей та юнацтва відбулося незвичне заняття, яке поєднало творчість та літературу. Підлітки з ментальною інвалідністю власноруч виготовляли яскраві брелоки з великих намистин, а під час роботи слухали дві захопливі історії з книг видавництва «Портал» – Марії Артеменко «Стріла степу» та Олександри Орлової «Чотири князівни».
Інклюзивний хаб: термомозаїка для нейровідмінних підлітків
Сьогодні в Бібліотеці на Алчевських знову відбулося надихаюче заняття для підлітків з ментальною інвалідністю – юні учасники створювали яскраві картини з термомозаїки. Ця творча діяльність стала справжнім острівцем спокою і натхнення в реаліях щоденної тривожності, яку викликає війна.
У повсякденному житті, а особливо під час війни, ці підлітки стикаються з серйозними викликами – вибухи, сирени, гуркіт транспорту чи гучні звуки дронів можуть спричинити фізичне та емоційне виснаження. На жаль, з ці звуки оточують мешканців міста Харкова від початку повномасштабного вторгнення. Саме тому ці інклюзивні заняття є такими важливими: вони сприяють зниженню напруги, розвитку дрібної моторики, самовираженню і, головне – створюють простір безпеки й підтримки. Ми вдячні всім, хто допомагає організовувати такі заходи для дітей та підлітків, яким особливо потрібна увага та прийняття.
«Салатна мандрівка: від овоча до регіону»
Салати – це завжди простір для уяви: вони можуть бути фруктовими й овочевими, теплими чи холодними, зі свіжих або варених інгредієнтів. Саме цій смачній темі був присвячений наш сьогоднішній захід, у якому взяли участь підлітки з ментальною інвалідністю.
Ми не лише говорили про різноманітність салатів, а й вирушили в захопливу гастрономічну мандрівку Україною. Підлітки пригадували традиційні страви, притаманні різним регіонам: житомирські деруни, чернігівські пиріжки з калиною, полтавські галушки, одеські биточки з тюлечки, а також ознайомилися з рецептами приготування дніпровської рибної юшки, херсонських гострих баклажанів та бекмезу, миколаївських товчеників...
Морська тема спекотного літа
На черговому творчому занятті Інклюзивного хабу, що проходило 10 липня у затишній атмосфері Бібліотеки на Алчевських, підлітки з ментальною інвалідністю поринули у світ моря та фантазії. Цього разу зустріч мала арттерапевтичний формат: учасники розфарбовували яскравих рибок і створювали морське панно.
Ще один сеанс каністерапії провели юні кінологи Міша та Саша разом зі своїми вихованцями Тедді та Мухтаром для наших читачів. Цього разу велику порцію позитиву і заряд енергії одержали відвідувачі Інклюзивного хабу. Однак, і самі тренери- кінологи із задоволенням набули не лише нового досвіду, а й упевненості. Як сказав Міша: "Я відчув себе серед своїх! Увесь страх кудись зник, і я став почуватися вільно!"
Наставниця підлітків пані Світлана у свою чергу зазначила: "Хлопці також дуже задоволені! Коли всім подобається та всі сміються, це найкраще, зради чого ми стараємося!!!.
26 червня для підлітків Інклюзивного хабу Бібліотеки на Алчевських відбулося захопливе заняття, присвячене Міжнародному дню стійкої (сталої) гастрономії – події, започаткованій ООН у 2016 році, що поєднує мистецтво кулінарії з турботою про навколишнє середовище.
Шамбала – таке дивне та загадкове слово. Сьогодні, 19 червня, у Бібліотеці на Алчевських відвідувачі Інклюзивного хабу вчилися робити цю прикрасу, сплітаючи особливі квадратні вузли зі шнура з масивними великими намистинами.Своєю назвою браслет завдячує однойменній таємничій країні в горах Тибету. Вона згадується і описується у численних легендах та переказах народів Азії. Згідно з переказами, перші подібні браслети робили ченці Тибету. За допомогою мотузки вони з'єднували дорогоцінне каміння, великі намистини та напівдорогоцінне каміння. Було помічено, що такий амулет робив свого володаря невразливим для негативних впливів: для пристріту, темних сил і злого наміру, ворогів і навіть для отрут.
Сьогодні в Бібліотеці на Алчевських пахло вощиною. І не просто так! Адже підлітки з ментальними порушеннями зібралися на заняття, присвячене виготовленню свічок із натурального воску.
Кожен учасник власноруч створив унікальну свічку, прикрасивши її кольоровим воском, сердечками з фоамірану та яскравими стрічками. Важливо було не лише розвивати дрібну моторику й творче мислення, але й подарувати дітям можливість відчути себе творцями краси, проявити свою індивідуальність і самовираження.
Сьогодні в Інклюзивному хабі, що працює в Бібліотеці на Алчевських, відбулося творче заняття для підлітків з ментальною інвалідністю та їхніх батьків. Учасники виготовляли патріотичні та піратські брелки – яскраві витвори фантазії та символи любові до рідної країни.
Заняття для дітей з ментальною інвалідністю – це не просто дозвілля, а важлива частина їх соціальної, емоційної й когнітивної реабілітації. Такі майстеркласи мають не лише естетичне, а й надзвичайно важливе терапевтичне значення: розвиток дрібної моторики сприяє формуванню мовлення, покращенню концентрації, координації та зміцненню психоемоційного стану дитини.
Бібліотека стала тим простором, де кожна дитина може розкривати свої таланти та відчувати підтримку.
{jcomments off}