Тренінг «Сім’я та сімейні цінності: батьківський вплив на особистість дитини»

Родзинкою семінару «Сучасний погляд на стратегію співпраці бібліотеки та сім’ї» став тренінг «Сім’я та сімейні цінності: батьківський вплив на особистість дитини», підготовлений і проведений психологом бібліотеки О. Шмат. Свій тренінг психолог розпочала з розмови про те, як залучити дитину до читання, наводячи приклади успішних практик, які, безперечно, запам’яталися слухачам.

______________________________________________

Також розглядався аспект: читання як чинник духовного здоров'я. У наші дні тотальної комп'ютеризації молоде покоління поступово відмовляється від читання літератури. І даремно, бо, за словами психолога, хоча б одна година щоденного читання принесе безсумнівну користь для здоров'я. При цьому немає принципового значення, що саме читає людина – звичайну паперову книгу або електронний варіант. Важливим є сам процес читання, який надає задоволення і радість, а не нудьгу і негативні емоції. «Якщо вам здається, що подужати довгий роман ви не в змозі, то використовуйте серію невеликих оповідань», – порадила психолог.
Загальний інтерес у присутніх викликала гра «Павутинка», застосована психологом під час тренінгу. Вона приготувала різнокольорові стрічки, а учасникам – запропонувала обрати «дитину». У подальшому бібліотекарі-«батьки» називали заборони та обмеження, які психолог переводила у фізичний стан: обв’язувала стрічками-«заборонами» «дитину».
Таким чином, використовуючи ігрові інтерактивні методи, присутні виявили цілий ряд необґрунтованих обмежень та заборон, яким підлягають діти під час властивої їм пізнавальної та ігрової діяльності, і дійшли висновку, що деякі з батьківських установок можуть виявитися гальмуючими покажчиками на життєвому шляху дитини.
Наприкінці тренінгу всі учасники розбились на команди і з задоволеннями взяли участь у малюванні герба сімейного читання.